老李在单位门口的早餐摊买包子，习惯性地问：“今天啥馅儿的？” 摊主头也不抬：“跟昨天一样。” 老李皱了皱眉，还是买了。第二天，他照例问：“今天啥馅儿的？” 摊主依旧头也不抬：“跟昨天一样。” 老李沉默了一会儿，买了。第三天，他问：“今天…还是跟昨天一样？” 摊主终于抬起头，看着老李，慢悠悠地说：“是啊，昨天我卖的是韭菜鸡蛋的，今天也是。” 老李愣住，又买了。 隔壁王师傅凑过来说：“老李啊，你天天吃

周五下午，物理老师讲完一个复杂的公式，教室里一片安静。李明举起了手。 “老师，这个公式…有什么用？” 物理老师推了推眼镜，说：“这个公式可以用来计算火车从北京到上海需要多久。” 李明：“可是…我们又不坐火车去上海。” 物理老师：“……你说的对。这个公式也可以用来计算一只蜗牛爬过珠穆朗玛峰需要多久。” 教室里又安静了一会儿。王强慢悠悠地举起了手。 “老师，我们…也不爬珠穆朗玛峰。” 物理老师深吸一口

老王是学校的德育主任，特别喜欢在升旗仪式上讲“榜样”的故事。这次他讲的是小明帮助奶奶过马路的事，讲了足足十分钟，从奶奶的年龄，到马路的宽度，再到小明的表情，细节描写得绘声绘色。 讲完后，台下稀稀拉拉的掌声。小胖子李强举手了。 “王老师，小明帮奶奶过马路，那奶奶给小明发了多少红包啊？” 老王愣住了，眼镜滑落鼻梁。他扶了扶眼镜，清了清嗓子。 “李强，你这个问题问得……很有特点。帮助别人，不应该想着回报

四年级的作文课上，老师布置了一个题目：“我的梦想”。 小明写道：“我的梦想是成为一个垃圾桶。” 老师走到小明身边，皱着眉头问：“为什么？” 小明认真地说：“因为我觉得，每天都有那么多好东西被扔到我这里来。” 隔壁桌的小红听见了，偷偷地把自己的橡皮擦扔进了小明的书包。 小明回头看了小红一眼，继续低头写作文。 第二天，老师批改作文，在小明的作文旁边写了一句话：“梦想还是要具体化一些。” 小红的作文题目

小明考试卷子全白，老师问：“怎么回事？” 小明说：“我想留白，显得我更有内涵。” 小红问小刚：“你为什么总是背着一个大书包？” 小刚说：“我妈说，知识改变命运，所以我要把命运背起来。” 班主任在课堂上说：“同学们，我们现在学习‘三人行，必有我师焉’。” 小胖举手：“老师，那我和小强一起排队，是不是就不用排第三了？” 小丽问小伟：“你作业怎么写得这么快？” 小伟说：“我先抄了答案，再理解题目。” 语

老王攒了半天钱，买了个新款手机。儿子问：“爸，这手机好在哪儿？” 老王亮亮屏幕，说：“拍照清晰，能看见你脸上的痘痘。” 邻居老李养了一只鹦鹉，特别能学人说话。有一天，他听到鹦鹉学他骂人。 老李气得关了鹦鹉笼子，鹦鹉闷闷地说：“你关我，你关我，你关我……” 小张去面试，人事问：“你最大的缺点是什么？” 小张想了想，说：“有时候太诚实。” 人事笑了笑：“那说说你觉得我今天穿的这件衣服怎么样？” 小张：

小明每天放学回家，第一件事不是写作业，而是检查妈妈新买的植物。妈妈喜欢各种花花草草，但总是养不好。 这天，小明看到妈妈买了一盆仙人掌，高兴地说：“哇，这次妈妈买的好像不容易死。” 妈妈笑着说：“是啊，这叫仙人掌，特别能适应恶劣的环境。” 几天后，小明发现仙人掌的花盆被挪到了阳台最阴暗的角落，旁边还堆着一些旧报纸。他问妈妈：“妈妈，你不是说仙人掌适应恶劣环境吗？为什么把它放在这里？” 妈妈叹了口气：

老李家养了一只鹦鹉，特别会说话。隔壁王婶儿总爱过来串门，每次都抱怨儿媳妇儿“嫌弃她买的鱼太贵”。 鹦鹉听多了，便学着王婶儿的腔调，对着老李说：“哎哟，这鱼，这鱼，真贵！你说说，花那么多钱买鱼，图个啥？” 老李听了，愣了半天，才慢悠悠地说：“它学你邻居说的。” 王婶儿听了，脸涨得通红，嘴里嘟囔着：“这鸟，这鸟，学舌！” 几天后，老李看见王婶儿又在跟儿媳妇儿争论价格，儿媳妇儿说：“妈，这鱼新鲜，营养好

老王退休后迷上了养花，非说要研究“谐音笑话”的生长规律。邻居老李听了，只觉得他有点古怪。 “你看这盆君子兰，”老王指着一盆开得红艳艳的花，“谐音‘君子烂’，寓意深刻吧？人啊，总得烂一把才能成长。” 老李没说话，只是默默地浇着自己的月季。 “再看这盆吊兰，”老王继续说，“谐音‘潦倒兰’，你说讽刺不讽刺？人生嘛，起起落落，谁还没个潦倒的时候？” 老李放下水壶，擦了擦手。“王师傅，您这花，倒是长得挺好。

老李退休后迷上了养花。他家阳台上的月季，红的、黄的、白的，开得热闹。隔壁王大妈见了，总爱说：“老李啊，你这花，‘月’亮不‘亮’啊。” 老李笑笑，不接话。王大妈又说：“瞧这颜色，跟‘月’饼似的，可惜‘饼’干了，没啥香味。” 老李继续浇水，王大妈便转而评论他家新买的鱼缸：“这鱼啊，‘游’刃有余，就是‘油’水不足。” 老李放下花洒，走到鱼缸边，盯着鱼儿转了一圈，说：“王大妈，您看这鱼，是不是有点‘游’移