校园笑话小学生20到30分钟作文怎么写

老王是学校的德育主任，特别喜欢在升旗仪式上讲“榜样”的故事。这次他讲的是小明帮助奶奶过马路的事，讲了足足十分钟，从奶奶的年龄，到马路的宽度，再到小明的表情，细节描写得绘声绘色。

讲完后，台下稀稀拉拉的掌声。小胖子李强举手了。

“王老师，小明帮奶奶过马路，那奶奶给小明发了多少红包啊？”

老王愣住了，眼镜滑落鼻梁。他扶了扶眼镜，清了清嗓子。

“李强，你这个问题问得……很有特点。帮助别人，不应该想着回报。”

李强挠了挠头：“可是我妈说，做好事要做好事好事三做，做好三次才能收到红包。”

教室里传来一阵轻笑。老王深吸一口气，继续说：“小明帮助奶奶，是发自内心的善举，是一种高尚的道德情操……”

这时，小敏也举手了。

“王老师，如果小明帮奶奶过马路的时候，奶奶正好在买彩票，那小明算不算间接帮奶奶中了彩票啊？”

老王感觉自己的额头开始冒汗。他看了看台下，孩子们一个个脸上带着好奇的表情。他觉得自己好像讲了一个与他们生活完全不相干的故事。

“呃……这，这涉及到概率问题，我们下次再讨论。”

下课后，老王默默地回到办公室，打开电脑，搜索“小学生红包”、“小学生道德教育案例”。屏幕上跳出一堆关于“利诱式教育”的文章。他盯着屏幕，半天没动。

隔壁班的语文老师走了过来，手里拿着一堆试卷。“老王，你升旗仪式讲得真有意思。孩子们下课都在讨论，如果他们也像小明一样，考试就能拿高分，是不是也能得到奖励？”

老王抬起头，看着语文老师，嘴角扯了扯，没说话。