老王家的孩子考试得了第一名。老王逢人便说：“我家孩子从小就跟别人不一样，特别能吃苦。” 邻居老李听了，默默地把自家孩子每天补习到深夜的时间表贴在了门上。 小明问老师：“老师，‘一鸣惊人’是什么意思？” 老师说：“就是平时不吭声，突然有一天出风头。” 小明挠挠头：“那‘惊’的是谁？” 班主任在课堂上说：“同学们，不要老想着抄作业，那样会影响你们的创造力！” 小红举手：“老师，那不抄作业，怎么知道别人

四年级数学课上，老师出了道题：小明有十个苹果，给了小红三个，又吃了两个，现在小明还有几个苹果？ 小红举手：“老师，题目没说小明一开始是不是他自己的苹果啊？” 老师愣了一下，然后说：“这个问题…很好。假设是小明的苹果。” 小红又举手：“那小明吃了两个，是啃了皮还是连核都吃了？” 老师深吸一口气：“假设…只吃了果肉。” 小红继续：“那小明给小红的时候，是完整地给，还是掰开给？” 教室里安静下来。隔壁班

小明考试卷子上，数学题全做错了，唯独一道填空题答对了： “1+1=？” 答案是 “不知道，还没问过妈妈。” 老师没收了卷子，走到小明旁边，轻轻地问：“小明，你这道填空题为什么这么写？” 小明抬头，认真地说：“老师，我爸爸说，任何重要的数字，都要跟妈妈商量。” 隔壁桌的小红忍不住笑了一声，被老师看了过去。 放学的时候，小明和爸爸一起走，爸爸问：“今天考试怎么样？” 小明说：“还行，就1+1不知道。”

阿呆拿着一张画，上面画着一只巨大的蚊子，蚊子背上坐着一只更小的蚊子，正在挥舞着小小的鞭子赶着蚊子飞。 小刚凑过来看了半天，问：“这是什么？” 阿呆说：“蚊子赶蚊子。” 小刚挠挠头：“为什么要赶？” 阿呆耸耸肩：“谁知道呢。反正它赶着，蚊子就飞。” 包子馒头走了过来，看了看画，说：“这蚊子的鞭子，是根葱。” 阿呆点点头：“嗯，它很认真地在挥舞。” 小刚突然问：“那蚊子飞去哪里？” 阿呆指了指画外：“

教室里，物理老师正演示一个关于惯性的实验。他把叠在一起的几张纸快速地抽走，上面的杯子却稳稳地立在桌子上。 “谁能解释一下这个现象？” 老师问。 小明举手：“因为杯子有梦想。” 老师愣了一下，然后说：“这个…答案很有创意。但我们先说物理原理。” 小明慢悠悠地补充：“梦想也是一种力，老师。” 下午，图书馆里，历史老师在翻阅资料。小红走了过来，问：“老师，您在查什么？” “我在研究历史上的那些伟人。”

小明画了一只鸡，特别像。老师问：“小明，你这鸡画得真好，可它为什么没有脚？” 小明挠挠头：“老师，我画的是飞鸡啊。” 老师：“哦，飞鸡啊，那它为什么只飞了一半？” 小明更挠头了：“它…它累了，想歇歇。” 隔壁班的小红也画了一只鸡。老师问：“小红，你这鸡画得也很好，可是它的头在哪里？” 小红理直气壮地说：“老师，它已经吃掉了自己的头了。” 老师愣了一下：“吃掉了？为什么？” 小红认真地说：“因为它饿

老李在公园练太极，一招一式慢吞吞的。旁边有个年轻后生，穿着运动服，跑了好几圈，然后停下来，对着老李说：“您这练的，跟没练似的。” 老李慢悠悠地收回一招，看了看年轻后生，问：“你跑了多久？” “半小时，跑了五公里。” 老李点点头：“我这招，练了一辈子，还没跑完。” 年轻后生愣了一下，又跑了几圈。回来时，老李还在原地，做着同样的动作。 “您一直就这一个动作？” 老李放下手，看着远处的树：“树，也是一个

老李在公园里下棋，对面是个年轻后生，棋艺精湛。老李输了几局，心里有些不服气。 “小伙子，你这棋，真不错。”老李说，语气有些蔫。 年轻后生笑了笑，也没多说什么，继续摆棋。 旁边王大妈凑过来说：“老李啊，你输了就输了，干嘛要找不自在？人家年轻力壮，反应快。” 老李叹了口气：“王大妈，你没看到吗？人家还有两只脚呢。” 王大妈愣了一下：“这…这有什么关系？” 老李指了指自己的脚：“我只有一根脚趾头，怎么跟

老李在公园里下棋，对面是个年轻人，棋艺精湛。几步下来，老李就败下阵来。 年轻人合上棋盘，问：“您是这儿常来？” 老李摆摆手：“常来。年轻时候，我就是这儿最好的棋手。” 年轻人笑了笑：“现在呢？” 老李看着棋盘，说：“现在…这儿是最好的棋手最多的地方。” 隔壁王大妈正在教孙女画画。孙女画了一朵歪歪扭扭的花。 王大妈指着花说：“你看，花瓣要这样，这样才好看。” 于是她用手把孙女画的花瓣掰直了。 孙女看

老李退休后迷上了养花，阳台上摆满了各种各样的盆栽。邻居老王不太理解，总说：“你这都干嘛呢？花有什么用，还不如在家下几盘棋。” 老李总是笑笑，不接话。每天浇水、施肥，照料得格外仔细。 有一天，老王输了棋，心情不太好，走到老李阳台下，看到老李正对着一盆蔫了吧唧的兰花，絮絮叨叨地说：“你说说你，这么不争气，我给你最好的肥料，最好的阳光，你倒好，越长越没精神。” 老王觉得好笑：“老李，你跟一盆花都这么认真