爆笑校园是谁写的作品

老李在教研室里整理试卷，桌上堆着一摞摞粉色的判卷纸。小王探头进来，看了看，问：“李老师，您这批试卷，判得挺…热情的啊。”

老李抬头，摘下眼镜擦擦：“热情？这叫突出重点。错的字迹重，我得看见。”

小王指着一张卷子：“这道题，学生写的是‘人是社会性动物’，您给了个叉，下面写了‘个体优先’。”

老李放下笔：“现在学生，总喜欢套用理论。‘人是社会性动物’？那考试的时候呢？集体作弊也算‘社会性’吗？”

隔壁办公室，年轻的赵老师在备课。他对着几张打印的图片发呆，图片上是各种表情包，配着课程内容。他把一张“黑人问号脸”贴在“函数定义域”旁边。

小王走过去：“赵老师，您这备课…别具一格啊。”

赵老师没抬头：“现在学生注意力短，传统板书太枯燥。表情包能让他们记住关键点。你看，这‘黑人问号脸’，不就是对定义域的困惑吗？”

中午食堂，老李和小王排队打饭。前面一个学生拿着饭卡，对着窗口的服务员说：“阿姨，我卡里没钱了，能不能先吃一顿，下次还？”

服务员没说话，直接把饭碗推了回去。学生一脸委屈，转身离开。

老李叹了口气：“这年头，连吃饭都要讲‘信用’了。”

小王默默地吃了口饭：“我记得以前，食堂阿姨挺…慷慨的。”

下午，学校组织了一次“师德师风”讲座。一位老教授在台上滔滔不绝，讲着“为人师表”、“蜡炬成灰”之类的。台下，几个年轻老师在偷偷刷手机。

老李看着他们，低声对小王说：“这就是‘理想’和‘现实’的差距。”

小王抬头看了看老教授，又看了看手机屏幕上跳动的消息：“可能是‘现实’更有吸引力。”

放学后，老李在办公室批改作业，小王在整理教案。窗外，几个学生正在操场上玩手机。

老李合上作业本：“他们学的东西，可能比我们教的还多。”

小王合上教案：“但他们学得…挺快的。”