超幽默的校园笑话16开

教室后排，李明正用橡皮擦在桌面上雕刻着一个极其复杂的几何图形。周边的同学时不时瞥一眼，又迅速移开视线，仿佛盯着它会传染某种疾病。

前排的张强突然举手：“老师，我想问一下，我们学习这些公式有什么用？”

老师推了推眼镜：“张强，这些公式是人类智慧的结晶，是解决问题的工具。”

张强似懂非懂地点点头，又补充了一句：“那…如果问题本身就不该被解决呢？”

教室里安静了一秒。李明停下了手中的橡皮擦，抬头看了张强一眼，然后继续雕刻。

老师清了清嗓子：“张强，这个问题很有深度。我们先学习公式，以后再说。”

下课铃响了。张强收拾书包，走到李明桌前。

“你雕刻的是什么？”

李明指了指桌面上的图案：“一个无限循环的迷宫。”

“有出口吗？”

李明摇摇头：“没有。但挺好看的。”

张强看了看，说：“跟那些公式好像。”

李明笑了笑，继续用橡皮擦擦着桌面，把迷宫的线条擦得更加模糊。

操场上，体育课正在进行。王老师拿着喇叭，试图指挥学生进行队列训练。

“向左转！向左转！”

队伍乱成一团。一个叫赵亮的男生，始终保持着一个奇怪的姿势，既不像站军姿，也不像放松，像是在努力模仿某种不存在的动物。

王老师走到赵亮面前，皱着眉头：“赵亮，你这是在干什么？”

赵亮抬头，认真地说：“王老师，我在寻找最舒适的姿势。”

“最舒适的姿势？这可是体育课！”

“我觉得，与其强迫身体做不舒服的事情，不如顺其自然。”赵亮说完，又调整了一下姿势，看起来更加奇怪了。

王老师叹了口气，转身继续指挥混乱的队伍。阳光照在操场上，一切都显得有些模糊。