小明问爸爸：“爸爸，为什么小狗摇尾巴？” 爸爸说：“因为它高兴啊。” 小明又问：“那为什么我考试得了九十九分，老师不高兴呢？” 爸爸沉默了一下，说：“可能…她觉得你还有进步的空间？” 王老师布置作业：“明天写一篇关于‘勤奋’的作文。” 小红举手：“老师，我能不能写一篇关于‘有钱’的作文？” 王老师：“不行，这和主题不符。” 小红小声嘀咕：“可我觉得‘有钱’比‘勤奋’更重要。” 李奶奶养了一只鹦鹉，

小明问老师：“老师，‘求同存异’是什么意思？” 老师说：“比如，你喜欢吃苹果，小红喜欢吃香蕉，这就是‘异’，但你们都喜欢吃水果，这就是‘同’。” 小明挠挠头：“那如果我喜欢吃苹果，小红也喜欢吃苹果呢？” 老师笑了笑：“那你们都是苹果。” 第二天，小明在课堂上举手：“老师，‘求同存异’是不是意味着，为了找到共同点，我们可以都变成苹果？” 老师看着黑板上画满的苹果，沉默了一会儿。 小红悄悄地拿出了一根

老李退休后迷上了广场舞。不是跳舞本身，是站在队伍外围，观察那些跳得特别投入的人。 他总说：“你看，她们跳得那么认真，仿佛下一秒就要升天一样。” 小孙，他儿子，问：“爸，您不觉得她们挺开心的吗？” 老李摇摇头：“开心？那是表演。真正的开心，是她们跳完回家，把一天的烦恼都藏在笑声里。” 隔壁王大妈，跳得最卖力，脸上永远挂着笑容。她家儿子在国外，一年也见不上几面。 老李有时候会给她递一杯温水，王大妈总是

小男孩攒了很久的零花钱，走到玩具店门口，盯着橱窗里一辆红色的赛车。赛车很漂亮，轮子锃亮，他看了很久。 店老板坐在柜台后，翻看着一本厚厚的账本。男孩犹豫了半天，走了进去。 “叔叔，这辆红色的赛车多少钱？” 老板头也不抬：“一百块。” 男孩摸了摸口袋，掏出七八张皱巴巴的纸币和一些硬币，数了数，然后小心翼翼地放在柜台上。 老板终于抬起头，扫了一眼，说：“差三十块。” 男孩沉默了一会儿，又把钱拿回来，重新

老李退休后，迷上了养花。阳台上摆满了各种各样的盆栽，什么君子兰、绿萝、多肉，应有尽有。邻居王大妈经常过来串门，总会夸两句。 “老李，你这手艺真好，花养得真旺盛。” 老李总是笑笑，不接话。只是默默地给花浇水、松土。 有一天，王大妈又来了，指着一盆蔫了吧唧的兰花问：“这盆花，怎么看都不太好，是不是缺了什么？” 老李放下水壶，看了看那盆兰花，说：“缺什么？缺个懂它的主人。” 王大妈愣了一下，又指着旁边一

老李在学校门口卖糖葫芦，每天都盯着谁买了，谁没买。小王买了一个，他记住了。小赵没买，也记住了。 一天，小赵的作文得了满分，老李没说话，只是把糖葫芦的竹签子削得特别细。 小王考试考砸了，老李递给他一个糖葫芦，说：“这批山楂有点酸，你吃吃看。” 隔壁卖凉皮的王师傅问老李：“你这糖葫芦，是不是按成绩卖啊？” 老李擦擦手，说：“这叫市场调节。” 王师傅点点头，把自己的凉皮端到了学校后门，贴了个牌子：‘满分

小明考试回来，神神秘秘地对爸爸说：“爸，我这次数学考了九十分。” 爸爸放下报纸，淡淡地问：“哦？不错。怎么，老师表扬你了？” 小明摇摇头：“没有。老师说，我算错了最后一题，本来应该得满分的。” 爸爸挑了挑眉：“那为什么还说九十分？” 小明理直气壮地说：“因为我把那道题的答案涂错了位置，成了八九十分。” 第二天，小红带着一张画回家。妈妈问：“这是什么呀？” 小红指着画上的一堆线条说：“这是我画的‘思

教室后排，李明正盯着黑板上“勾股定理”四个字发呆。他旁边王强捅了捅他：“喂，想什么呢？老师都讲了三遍了。” 李明没抬头：“我在想，如果毕达哥拉斯当年没发现这个定理，会不会就少了很多作业？” 王强：“那你觉得老师会更喜欢我们？” 李明摇摇头：“不会。她会找别的理由，比如让我们背诵圆周率到小数点后一百位。” 前排张丽转过身，小声说：“你们俩能不能安静点？我正在努力理解这个定理和我的爱情有什么关系。”

老李头在教务处门口蹲了半天，看见王主任出来了，赶紧迎上去。 “王主任，我孙子这学期成绩单还没下来呢，他那科目补考了两次，现在心里急得啊。” 王主任推了推鼻梁上的眼镜：“老李，您放心，我们正在抓紧处理。现在成绩处理流程比较复杂，要经过多部门审核，确保公平公正。” 老李头点点头：“这当然好，公平公正。不过主任啊，我听说咱们学校新引进了一个‘智能审核系统’，就是用电脑来批卷子。” 王主任笑了笑：“是啊，

老李退休后迷上了广场舞。每天傍晚，准时出现在公园里，跟着队伍扭动。一开始，他认真学着领舞阿姨的动作，力求标准。后来，他发现阿姨的动作总是比音乐点提前半拍。 “阿姨，您是不是太投入了？”老李问，声音不大。 阿姨回头，笑眯眯地：“怎么？老李你终于发现了？这叫‘预判’。你得提前知道下一步是什么，才能跟上节奏。” 老李挠挠头，继续跳。他试着也提前半拍，结果跟队伍越来越不齐。阿姨又问：“老李，怎么了？跟不上