老李家养了一只鹦鹉，特别会说话。隔壁王奶奶每天早晨都要过来，对着鹦鹉念一段绕口令：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。” 鹦鹉听了几次，突然有一天，王奶奶念到一半，鹦鹉打断她：“王奶奶，您先想想，您昨天吃的西瓜籽儿吐了吗？” 王奶奶愣住了，半天才说：“我……我吐了啊。” 鹦鹉歪着头：“那您今天念这个干什么？” 老李在旁边笑得肚子疼，一边笑一边说：“这小家伙，记性真好。” 王奶奶摸了摸头，没再说

正能量的笑话大全，王大爷每天早上六点准时到公园练太极。不是为了身体，是为了占个好位置。好位置能看到李大妈遛狗，李大妈养的狗特别怕他，每次都绕着他走。 王大爷觉得这是一种尊重。 有一天，李大妈换了只新狗，一样的品种，一样的毛色，但这次，狗直勾勾地盯着王大爷，没绕。 王大爷愣住了，练了一辈子太极，第一次感觉招式全忘了。 旁边的老赵慢悠悠地喝着茶，说：“新狗怕的是你的气场，不是你这个人。” 王大爷没说话

老李在公园练太极，一招一式慢吞吞的。旁边王大爷凑过来，指着他一动不动的手：“老李，你这招叫啥来着？像个木头人。” 老李闭着眼睛，缓缓说：“这是‘静若处子，动若雷霆’。” 王大爷等了半天，也没见老李动。“雷霆呢？我只看见处子。” 老李睁开眼，看了看自己的手，又看了看王大爷。“雷霆…雷霆在心里。” 隔壁张婶儿正好牵着狗路过，听到这话，撇了撇嘴。“心里的雷霆，能赶走蚊子吗？” 她家的狗，突然对着老李的腿

小明和爸爸去公园，看到一个卖气球的爷爷。爷爷的气球五颜六色，特别漂亮。小明指着一个最大的红色气球说：“爸爸，我要那个！” 爸爸看了看，说：“那个气球太大了，你拿不住。” 小明有点失望：“可是我真的很喜欢。” 爸爸指着旁边一个很小的蓝色气球：“那好吧，就买这个小小的。” 小明接过蓝色气球，玩了一会儿，又指着那个红色气球：“爸爸，你看，那个气球飞得好高呀！” 爸爸抬头看了看，说：“是啊，飞得很高。”

老李头炸馓子，开了几十年。街角那家，油总是炸得特别亮。 新来了一个学徒，小王，手脚利索，学得也快。可炸出来的馓子，总是不够酥脆，颜色也不均匀。 “你这面糊，搅得太均匀了。”老李头指着小王，“馓子啊，得有点‘不听话’。” 小王不解：“不听话？” 老李头没解释，只是拿起一根炸得金黄的馓子，递给小王：“尝尝。” 小王咬了一口，确实酥脆，带着些许不规则的口感。“这…这哪里‘不听话’了？” 老李头笑了笑，继

老王家养了一只鹦鹉，绿得发亮。鹦鹉学舌能力极强，尤其擅长模仿老王媳妇儿说话。 老王媳妇儿每天早上都要抱怨：“这日子没法过，就知道打牌。” 鹦鹉听得多了，也跟着学：“这日子没法过，就知道打牌。” 老王一开始还觉得好笑，后来觉得有点不对劲。他媳妇儿抱怨的时候，鹦鹉也跟着抱怨，听着就像媳妇儿在跟自己对着干。 一天，老王正在打牌，媳妇儿没吭声，鹦鹉突然叫了起来：“这日子没法过，就知道打牌！” 老王放下牌，

小明考试卷子上，数学题全做错了。老师拿着卷子，问他：“怎么回事？” 小明挠挠头：“我认真算了，可是算出来都是跟答案不一样。” 老师又问：“你验算了吗？” 小明委屈地说：“验算过了，还是不一样。” 同桌小红凑过来，小声说：“他验算的时候，把错的答案也当成对的来验。” 老师看了看小红，又看了看小明，没说话。 下午，校长在广播里表扬了小明，说他“勇于承认错误，并积极寻找错误根源”。 小明听了，觉得有点奇

图书馆新来了一个管理员，特别喜欢整理。不是书的分类，是读者的位置。 他会默默观察，然后用便利贴在桌子上写上“请调整坐姿，影响他人”或者“请降低阅读音量，此处为静音区”。 一次，他看到一个学生趴在桌子上睡着了。他没有叫醒，而是默默地在学生旁边贴了一张纸：“请保持良好坐姿，避免影响他人学习。” 那个学生醒来，看了看纸条，又看了看周围人，自己默默地坐直了。 隔壁桌的一个女生小声问她的同桌：“他是不是觉得

老李在单位门口的棋盘边下了半天棋，对面是新来的小王。棋局僵持着，谁也下不出下一步。 “李师傅，您这棋艺，真…深不可测。”小王小心翼翼地说。 老李摆摆手，指了指旁边的塑料凳：“坐吧，坐吧。深不可测？我这棋艺，也就那样。当年跟老赵过招，他能一口气连赢我三十局。” 小王愣了一下：“三十局？那…老赵一定很厉害？” 老李笑了笑，挪动了一下屁股：“老赵？他厉害个什么。他就是喜欢赢。赢了，就得意得不得了。输了，

图书馆新来了一批书，宣传单上写着“提升思维深度”。 小李借了一本，翻了几页，是关于如何更有效地在社交媒体上表达不满的书。 他找到管理员，问：“这能提升思维深度吗？” 管理员推了推眼镜：“理论上，能让你更精准地找到对方的痛点，这算一种深度。” 小李又借了一本哲学入门，读了半天，发现里面反复强调“存在即合理”。 第二天，他看到食堂的饭菜又咸又凉，对负责的阿姨说：“阿姨，存在即合理，这菜这么咸，肯定有它