小明考试交了白卷。 老师叫他到办公室。 “小明，你这…怎么回事？”老师指着白纸，声音不大。 小明低着头，搓着手：“老师，我…我认真思考了很久。” 老师愣了一下：“思考了很久？思考了什么？” “我思考，如果我什么都不写，是不是就什么都不会错。” 老师沉默了一会儿，拿起桌上的红笔，在白卷上写了一个大大的“√”。 “下次继续思考。”老师说。 隔壁班的小红正好路过，听见了，问小明：“你这么聪明，为什么不写

小明每天放学后都要帮妈妈整理玩具。他尤其不喜欢整理积木，因为总是缺几块，他觉得那些积木自己跑了。 有一天，小明整理积木的时候，发现少了最大的那块红色长方形积木。他翻遍了整个玩具箱，床底下，甚至连鞋柜里都找了，都没有找到。 他问妈妈：“妈妈，我的红色积木呢？” 妈妈正在厨房洗碗，头也不抬地说：“哦，那个啊，你爸爸昨天拿去垫桌脚了，说桌子不稳。” 小明愣住了，然后默默地继续整理剩下的积木。他把那些零零

老李在教务处排队办理请假条。前面一个学生，拿着一张诊断书，上面写着“过度思考”。 教务处阿姨看了看，说：“这…什么病啊？” 学生挠挠头：“老师说，我总是想，如果我没来上课，老师会不会想我。” 阿姨又看了看诊断书，然后抬头问老李：“你儿子学的是什么专业？” 老李叹了口气：“哲学。” 旁边站着个学生，手里拿着一叠试卷。他问：“这‘过度思考’能算病吗？” 阿姨没抬头，继续处理着手里的文件。 老李小声对那

老王在教务处忙活了一上午，递交了一份补考申请。 “王老师，这理由… ‘因沉迷于研究学生作业的创新性，耽误复习’？” 处长推了推眼镜。 老王点点头：“是啊，有些作业，思路太清奇了，我得反复揣摩，生怕错过了什么天才的火花。” 处长沉默了一下，盖了章：“批准。顺便说一句，上次那个用诗歌证明勾股定理的，是哪个班的？” 老王挠挠头：“八班的李明。他用的是七绝。” 处长叹了口气：“七绝… 现在学生真会玩。”

教室后排，李小明正用橡皮擦在课桌上堆积一座小山。王老师走过来，没说话，只是默默地把小山推到李小明的作业本上。 李小明抬头，看了看作业本，又看了看王老师，眼神里写满了“您这是在帮我垫高吗？” 王老师面无表情地问：“最近物理成绩怎么样？” 李小明指着桌上的橡皮屑：“老师，我正在研究重力。” 隔壁班传来了广播声：“请张三到教务处领取‘最勤奋’奖状。” 李小明转头问旁边的赵刚：“‘最勤奋’？他是不是每天都

老李在公园里下象棋，对面是个年轻人，棋艺精湛。几步下来，老李就败下阵来。 年轻人收起棋子，说：“您这步棋，如果换个角度，或许……”。 老李摆摆手：“角度？我这辈子都是从一个角度看问题的。” 年轻人有些不解：“一个角度？” 老李指了指自己的腿：“年轻的时候，觉得躺着最好。后来，觉得坐着最好。现在，觉得站着最好。” 年轻人沉默片刻，看着老李慢慢起身，扶着拐杖挪动脚步。 他突然想起，自己最近也在尝试不同

老王在公园里下棋，输了三局。对面的李叔收拾棋盘，说：“王师傅，今天气运不佳啊。” 老王叹了口气，盯着地上的一只蚂蚁：“气运？这棋子是象牙的，棋盘是红木的，我输是因为我没看见那只蚂蚁爬到我的兵上。” 李叔笑了笑：“那您下次注意点？” 老王摇摇头：“下次？我今天已经把蚂蚁窝给铲平了。它再爬，也得绕道。” 隔壁张婶正在喂鸽子，听见这话，抬头看了看，又继续撒谷子。 一只鸽子落在老王棋盘边，啄了啄象牙棋子。

小明考试交了白卷。 老师没说什么，只问：“小明，你是不是觉得题目太简单了，所以没写？” 小明摇摇头：“不是的，老师。我觉得题目太难了，我怕写错了，影响您的平均分。” 隔壁班李老师来数学课听课，看到王老师在黑板上写了一道复杂的算术题，然后问：“谁能说一下这道题的解法？” 一个学生举手：“老师，这道题可以用高等数学来解。” 李老师凑近王老师，小声说：“王老师，你教小学生高等数学？” 王老师笑了笑：“我

老李在单位里出了点事，不是什么原则性问题，就是那种谁都能犯的糊涂。他被调到了档案室整理文件。档案室在顶楼，夏天闷热，冬天漏风。老李每天对着一堆发黄的纸，偶尔抬头看看窗外。 有一天，新来的小王来档案室找文件。小王是那种精力充沛，话又多的人。 “李叔，您一个人在这儿啊？闷不闷？”小王一边翻着卷宗，一边问。 老李头也没抬：“挺好的。” 小王又问：“您以前是做啥的啊？怎么调到这儿来了？” 老李依旧没抬头：

老李在公园里下象棋，对面是个穿着名牌运动服的年轻人。年轻人走一步棋，不耐烦地问：“您这棋，是故意输给我的吧？” 老李慢悠悠地捻着胡子，没抬头：“我这棋，本来就没赢过。” 年轻人一愣，更不高兴了：“您这是什么意思？故意装弱？” 老李终于抬起头，看了年轻人一眼，指了指旁边一个正在给鸽子喂食的老头：“你看，他喂鸽子，是不是也故意让鸽子吃饱？” 年轻人没说话，继续盯着棋盘。过了会儿，他忽然说：“您这招，有