三年级二班的班主任王老师，特别喜欢用比喻。讲数学题的时候，总是说：“这就像你攒的零花钱，先花一块，再花两块，还剩几块？” 这天，王老师讲到环境保护。她指着教室窗外那棵歪脖子树说：“同学们，这棵树就像我们班的纪律。如果枝枝叶叶都乱长，像小明你一样，作业没做就偷偷看漫画，那它就会像…像小刚一样，考试不及格！” 小明立刻举手：“老师，那小刚就是歪脖子树吗？” 王老师愣了一下，然后说：“不是，小刚是…是树

老李退休后迷上了养花。他的阳台种满了各种各样的花，红的、黄的、紫的，热闹极了。邻居老王也喜欢摆弄花，但他总觉得自己的花不如老李的鲜艳。 有一天，老王忍不住问老李：“你这花是怎么养的？我用的肥料跟你一样，浇水也差不多，怎么就不一样呢？” 老李笑了笑，指了指自己阳台角落里一个不起眼的铁桶：“你看，我这桶水，里面什么都有——茶叶渣、剩饭剩菜、蛋壳……甚至有时候还会倒点洗菜水。” 老王皱着眉头：“这…这都

老王退休后迷上了养花。他家阳台上的花，不是开得特别好，也不是品种特别稀有，就是…特别多。密密麻麻的，挤得人进去都费劲。 邻居李婶好奇地问：“老王啊，你这…这是想把阳台变成热带雨林啊？” 老王头也不抬，还在给一盆吊兰松土：“不是，李婶。我琢磨着，花多了，就算哪一盆死了，也不太显眼。” 李婶愣了一下，笑了：“你这…倒是也挺有道理的。” 后来，老王又开始养鱼。鱼缸也越来越大，鱼也越来越多。同样挤得满满当

老李在单位被调岗了，从负责核心项目的技术总监，变成了负责办公室绿植的管理员。他每天对着一盆盆吊兰、绿萝发呆，以前的同事偶尔经过，客气地问一声“李工好”，然后加快脚步离开。 有一天，新来的实习生小王怯生生地问他：“李工，这些植物需要什么特别的照顾吗？” 老李放下手中的喷壶，看了看小王，又看了看那盆叶子发黄的绿萝，说：“它们需要被认真对待，但不能指望它们有所回报。” 小王似懂非懂地点点头。下午，他看到

老李在公园遛鸟，遇到王大爷。 “老李，你这鸟真漂亮，品种好啊。”王大爷说。 老李笑了笑：“也就一般吧，喂得好。” 王大爷指着自己那只灰不溜秋的鸟：“我这只没喂好，天天吵。” 老李看了看，说：“你这鸟，吵也是它对的。” 小明考试得了零分，回家后默默地把试卷藏了起来。 妈妈问：“小明，考得怎么样？” 小明说：“挺好的，老师说我这次很有创意。” 村长组织村民开会，讨论如何提高村子的知名度。 张大婶提议：

老李攒了半天钱，买了一块表。那表挺精致，指针转得飞快。 他问售表员：“这表准吗？” 售表员说：“绝对准，误差小于一秒。” 老李戴上表，走到街角，看了看墙上的钟。 表比墙上的钟快了五分钟。 他回到店里，找到售表员：“你不是说误差小于一秒？” 售表员推了推眼镜：“是啊，误差小于一秒。只是，你这块表，它走得特别快。” 隔壁王大爷，也买了块表，问售表员同样的问题。 售表员回答：“绝对准，误差小于一秒。”

老王在公园里下象棋，对家小李说：“你这步棋，就像你儿子吵着要买玩具，你答应了，结果他玩了半天就扔了。” 小李愣了一下，然后把棋子移回去：“我以为你是在夸我慷慨。” 隔壁张大爷凑过来，慢悠悠地说：“慷慨啊，就怕慷慨错了地方。我孙子想学画画，我买了全套工具，结果他更喜欢拆积木。” 老王笑了笑，没说话，继续摆弄棋盘。 小李看着棋局，突然问：“王叔，你觉得，人是不是总想把自己的想法强加到别人身上？” 老王

老王在公园里下象棋，对了一盘又一盘，输多胜少。旁边的小孙好奇地问：“王叔，您怎么好像总是输？” 老王摆摆手，继续研究棋盘：“这棋啊，不是看谁先走好，是看谁能把棋子挪到对方想走的位置。” 小孙歪着头，没太懂。过了会儿，老王又输了一局，对方是个头发花白的老头，正乐呵呵地收棋。 老王叹了口气，起身拍拍屁股：“看来今天我就是对方想赢的棋子。” 小孙看着他离开的背影，又看了看棋盘上散乱的棋子，若有所思地捡起

小明问爸爸：“爸爸，什么是‘理想’？” 爸爸放下报纸，指着邻居家屋顶上的一只鸽子说：“你看，那只鸽子，它想飞到电线上，但它总是在电线杆上转圈。” 小明歪着头：“它怎么不直接飞过去呢？” 爸爸笑了笑：“它可能觉得，在电线杆上转圈，也是一种飞行。” 语文老师让大家写一篇关于“诚实”的作文。小红写道：“昨天我偷吃了妈妈的糖，然后我告诉了妈妈。” 老师批注：“诚实是好事，但是偷吃糖不好。” 小红补充写道：

小明考试回家，妈妈问：“这次考了多少分？” 小明挠挠头：“这次…进步了。” 妈妈追问：“进步了多少？” 小明小心翼翼地说：“上次是六十，这次是七十…点五。” 妈妈沉默了一下，指了指墙上的日历：“这日历，你看看，今天是几号？” 小明凑过去，认真地数着：“妈妈，今天是五月二十号。” 妈妈叹了口气：“你看看，日历上每个月有多少天。” 小明又数了起来：“一月三十一天，二月…二月二十八天，三月三十一天，四月