爆笑校园用英语怎么写的啊

教室后排，李明正用铅笔橡皮擦在课桌上涂涂画画，不是画画，是反复擦，擦出一个模糊的方块。王强凑过去看了一眼，问：“你在干什么呢？”

李明头也不抬：“我在努力。”

王强：“努力什么？擦桌子？”

“不是，”李明停下橡皮擦，“我在努力让这个方块变得更像一个正方形。”

王强又看了看，确实还是模糊的，只是比之前稍微对称了一点。“这有什么用？”

李明耸耸肩：“老师说要培养我们的动手能力和对细节的把控。我觉得，先把正方形画好，是第一步。”

前排的张红突然转过头，轻声说：“你没听懂老师的意思吧？”

李明没理她，继续擦。王强也盯着桌面上那个方块看了半天，然后默默地拿出自己的橡皮擦，也开始在桌子上涂涂擦擦。

隔壁班的赵伟，在体育课上，看着老师示范跳远助跑的姿势。老师强调了起跳前的充分蓄力。

赵伟听完，认真地尝试了几次，却总觉得力不从心。他走到老师面前，问道：“老师，我怎么感觉我蓄力越久，跳得越远，但是落地的时候，身体就越僵硬，动不了了？”

老师想了想，说：“你是不是蓄力的时候，把身体也一起蓄起来了？”

赵伟愣了一下，然后挠挠头：“可能吧。”

下午的自习课上，数学老师巡视到刘洋的座位，看到他正盯着一道几何题发呆。老师问：“怎么了，遇到难题了？”

刘洋指着题目说：“老师，这道题的条件里说，AB平行于CD，然后又说AB与CD相交于点E。这…这不是很矛盾吗？”

老师看了看题目，然后轻轻叹了口气：“你说的对，确实矛盾。题目出错了。”

刘洋兴奋地抬起头：“那我可以不做这道题了吗？”

老师沉默了一下，说：“你可以做，试着证明题目是错误的。”

操场上，体育委员正在组织大家跑步。他拿着一个秒表，对着每个人喊：“跑！跑快点！争取在十二秒内跑完！”

有个学生实在跑不动了，停了下来，气喘吁吁地说：“委员，我…我跑不快了。”

体育委员看了他一眼，说：“那你至少看起来像是在努力跑的样子，好不好？”