播放校园笑话段子文案大全

老张在教务处等了很久。前面一个学生，拿着成绩单，声音不大，但能听清几句：“…老师，这物理成绩…是不是批错了？” “没批错。你考了多少？” “六十二。” “六十二就是六十二。下次努力。”

学生走了，老张挪了挪凳子。他手里拿着一份关于“学生心理健康教育”的调查问卷，想了想，把“是否经常感到焦虑”的选项从“是”和“否”改成了“比较是”和“比较否”。

轮到他了。他把问卷递给教务主任。

主任扫了一眼，说：“老张，你这问卷…是不是改了？”

“改了点儿。”

“改成这样有什么意义？”

老张顿了顿：“我觉得…这样更符合实际情况。”

主任没说话，把问卷放回桌上，抬头看了一眼墙上的校训：“自强不息，厚德载物”。

下午，老张上课的时候，讲到牛顿定律，举了一个例子。一个学生举手问：“老师，如果一个物体不受外力作用，它会一直运动下去吗？”

老张看着黑板，说：“理论上是这样。但实际上，总会有一些…你懂的…摩擦力。”

下课后，那个学生走到老张面前，小声说：“老师，我爸说摩擦力是可以克服的。”

老张笑了笑，说：“你爸说的也对。关键是…克服的成本。”

第二天，老张在食堂排队打饭。前面一个学生，抱怨着：“今天的茄子太咸了。”

旁边一个老师说：“咸了就少吃点儿。”

学生没说话，默默地把茄子挑到一边。老张看着他，心里想：也许，真的需要一些…调味剂。