播放校园笑话段子文案怎么写

老李是学校的德育主任，最近迷上了在微信群里发“正能量”短视频。什么“逆风翻盘”、“永不放弃”，配的都是大山里孩子背着书包走泥泞路，或者非洲小朋友用泥巴捏玩具的画面。

小张是历史老师，看见了，默默地把群聊设成了免打扰。

一天，老李在午餐时找到小张，颇有兴致地问：“小张老师，你有没有觉得，咱们的学生现在普遍缺乏吃苦耐劳的精神啊？”

小张嚼着口中的米饭，说：“食堂阿姨今天的红烧肉确实有点肥。”

老李愣了一下，又说：“我是说，他们啊，太依赖手机了，遇到一点挫折就想放弃。你看，我发的那些视频，是不是能起到很好的教育作用？”

小张放下筷子，擦了擦嘴：“教育作用？我倒是觉得，他们看完那些视频，可能会更想换个好手机。”

老李皱了皱眉，似乎没听懂，继续说：“你啊，就是太理想化了。现在社会竞争这么激烈，不让他们从小就培养抗压能力，以后怎么办？”

小张指了指窗外，操场上，几个学生正围着一个玩手机的同学，用各种水果饮料哄着他，想要让他帮他们解决游戏里的难题。

“他们正在培养抗压能力呢。”小张说。

老李顺着小张的目光看去，又回到自己的饭碗，继续扒拉着米饭。

食堂阿姨端着盘子过来，问：“老李，要不要再来点肥肉？今天刚炖的，特别香。”

老李抬起头，说：“不用了，谢谢。我得控制一下体重，保持积极向上的形象。”

阿姨撇了撇嘴，转身走了。