校园笑话广播稿

老李在教务处门口等了很久。他手里捏着一张成绩单，皱巴巴的，像是被揉搓过很多次。

小张从里面出来，看见老李，愣了一下。“李老师？您怎么在这儿？”

老李叹了口气。“想问问，这次期末考试，咱们班数学平均分是…多少？”

小张挠挠头。“啊，这个…大概在六十几吧。”

老李点点头，没说话，又沉默了一会儿，才慢吞吞地问：“那…及格率呢？”

小张犹豫了一下。“嗯…大概…三分之一左右。”

老李盯着自己的鞋尖，半天才抬起头，声音很轻。“三分之一啊…看来，我这几个月的‘引导式学习’，效果显著。”

小张不太明白。“引导式学习？您是指…？”

老李摆摆手。“没什么，没什么。就是平时上课，我总跟他们说，‘这道题，思路很重要，关键是理解题意，不要死记硬背’。结果，他们好像真的理解了，理解了题意，然后就…不写答案了。”

小张看着老李，又看了看他手里的成绩单，什么也没说。

老李自顾自地说：“你说，这年头的孩子，是不是太追求精神层面的满足了？”

傍晚，老李在食堂排队打饭。他前面一个学生正在抱怨。“这食堂的饭菜，越来越难吃了！完全没有营养！”

老李转过身，看了那学生一眼。“孩子，你有没有想过，这食堂大厨是不是也在进行‘引导式烹饪’？”

学生愣住了，没反应过来。

老李笑了笑，继续排队。