固执的可笑的诗句有哪些三年级上册语文

老李头在公园里练习书法。他写了一幅“固执”二字，笔力遒劲，颇有些气势。

小孙头凑过来，指着“固”字说：“爷爷，这‘固’字，上面像个盖子盖住了下面，是不是代表着什么都盖住了，不听别人说的？”

老李头不改色：“孺子可教也。这‘固’字，正是如此。”

小孙头又指着“执”字：“那这‘执’字呢？像个拿着东西的手，是不是代表着手里拿了东西就放不下来？”

老李头捋着胡子：“嗯，你观察得很敏锐。‘执’字，就是这样。”

这时，王大妈走过来，手里拿着一串刚买的糖葫芦。“老李，你这字写得真好。就是啊，这‘固执’二字，用在人身上，可就不是什么好词了。”

老李头放下笔，看了看王大妈手里的糖葫芦：“王大妈，你这糖葫芦，我尝尝？”

王大妈笑着递过去一串：“尝尝吧。”

老李头吃了两个，说：“嗯，酸甜可口。不过，我觉得这山楂，应该再多裹点糖浆，这样才够味儿。”

王大妈愣了一下：“老李，你这糖葫芦刚买的，难道不好吃吗？”

老李头继续说：“好吃是好吃，但我觉得我的想法是对的。应该再多裹点糖浆。”

王大妈看着老李头，又看了看他刚才写好的“固执”二字，默默地把剩下的糖葫芦收了起来。

小孙头悄悄地问老李头：“爷爷，王大妈为什么把糖葫芦收起来了？”

老李头继续看着自己的书法作品，自言自语道：“这‘固执’二字，写得真不错。就是，这糖葫芦，确实应该多裹点糖浆……”