老王退休后迷上了养花。邻居老李问他：“听说你养的月季开得特别好？” 老王点点头：“是啊，每天都浇水、施肥、剪枝，比伺候儿子还上心。” 老李笑了笑：“儿子没花钱，月季要。” 老王愣了一下，看着院子里精心照料的月季，又看了看空荡荡的摇椅，没说话。 隔壁小孙跑过来，指着一盆蔫了吧唧的仙人掌问：“爷爷，这玩意儿为什么不开花？” 老王叹了口气：“它自己长得挺好就行了。”

老王是学校的德育主任，特别喜欢在早操上讲故事。这天，他讲了一个关于小鸭子学游泳的故事，讲得眉飞色舞，慷慨激昂。 讲完，他问：“同学们，你们从这个故事里学到了什么？” 小明举手：“老师，我学到了，如果鸭子不努力，就会被淹死。” 老王点点头，又问：“还有呢？” 小红慢悠悠地说：“老师，我学到了，鸭子妈妈应该给鸭子买救生圈。” 老王愣住了，半晌没说话。台下传来一阵细微的笑声，小明偷偷地看着小红，肩膀抖了

老李在学校门口卖煎饼，每天生意都很好。他用的鸡蛋，总比别人家的颜色深一些。 隔壁卖肉夹馍的王师傅，好奇地问：“老李啊，你这鸡蛋，是不是放了点什么？” 老李擦了擦手，笑了笑：“也没啥，就是我家的鸡，特别喜欢看新闻联播。” 王师傅愣了一下：“新闻联播？这跟鸡蛋颜色有什么关系？” 老李摇摇头：“谁知道呢，反正它们看多了，就觉得外面世界挺精彩的。” 隔壁卖凉皮的赵阿姨凑过来：“老李，你这鸡蛋，是不是用了那

教室后排，李明正用笔帽细细地雕刻着什么。王老师走过来，俯身看了一眼：“你在做什么？” 李明抬头，面无表情地回答：“老师，我在研究‘如何高效地浪费时间’。” 王老师愣了一下，又看了看他桌上那半成品的笔帽雕塑，上面隐约能辨认出一个正在打瞌睡的猫的轮廓。 “哦，”王老师点点头，语气平静，“有想法。继续。” 隔壁座位上的张强偷偷地捅了捅李明：“你敢啊？！” 李明转过头，指了指王老师的讲稿，上面密密麻麻写满

小明问爸爸：“为什么小狗摇尾巴？” 爸爸说：“因为它很高兴呀。” 小明又问：“那为什么人们摇着头呢？” 爸爸没立刻回答，拿起报纸看了起来。 小明自己想了半天，走到妈妈面前：“妈妈，人们是不是不高兴？” 妈妈正在整理花瓶，头也没抬：“也许吧。” 隔壁王奶奶家养的鹦鹉突然叫了一声：“高兴！高兴！” 王奶奶指着鹦鹉对小明说：“你看，它说高兴！” 小明看着鹦鹉，又看了看爸爸，又看了看妈妈，然后问王奶奶：“

老李是学校的保洁员，负责一楼走廊。他每天重复着同样的动作，拖地，擦窗，倒垃圾。学生们偶尔会瞥他一眼，大多数时候像是透过空气。 有一天，美术系的林同学在走廊写生。画的是一盆枯萎的盆栽，背景是老李拖地的身影。他画了很久，皱着眉头，又放下又拿起画笔。 老李没说话，只是绕着林同学拖着地。拖把的刷子发出规律的声响。 林同学终于放下画笔，叹了口气，对老李说：“怎么觉得，这盆枯萎的植物，好像比你更有生气？” 老

老李在教务处排队，前面一个学生正在办理休学。 “原因呢？”教务处老师问。 学生支支吾吾：“…就是…觉得…没什么意思。” 老李忍不住插嘴：“哎，现在年轻人，想得开。我当年也是这样，休学去考个资格证，结果证拿回来了，学校也没啥意思了。” 教务处老师抬头看了他一眼，问：“老李，您来办什么？” 老李搓搓手：“…我儿子，也觉得学校没什么意思。” 学生回头，默默地看着手机。 教务处老师合上盖章的那个本子，说：

小明问老师：“老师，如果我把所有的作业都抄别人的，那我会变成什么样？” 老师推了推眼镜，说：“你会变成一个非常受欢迎的人。” 小明听了，立刻跑去问小红：“小红，你的作业能不能借我抄一下？” 小红头也不抬：“抄吧，反正你也抄不完。” 隔壁班的李老师，给孩子们讲了一堂关于诚实的课。讲完后，他问：“谁能告诉我，诚实是什么？” 小刚举手：“诚实就是，我没写作业的时候，告诉老师是因为我太忙了，帮妈妈洗碗了。

老李在公园里下棋，对面是个年轻人，棋艺不错。老李输了几局，年轻人起身要走。 “慢着。”老李叫住他，“你下得很好，不过，你有没有觉得，赢了也没什么特别的快乐？” 年轻人愣了一下，“快乐…当然有，赢了就是赢了。” 老李笑了笑，指着棋盘，“你看，这局我故意留了个破绽，你明明能一步杀我，却愣是走了个平稳的棋，没杀。” 年轻人挠挠头，“我…我怕赢了太突然，你心情不好。” 老李继续落下一子，又输了。他看着年轻

老李在公园练太极，一旁新搬来的王工程师凑过来：“您这动作慢啊，效率太低了。要不我给您优化一下，用算法控制呼吸和发力，保证事半功倍。” 老李没说话，继续慢悠悠地挥舞着手臂。王工程师不死心，拿出手机，开始在旁边比划着，嘴里念念有词：“看，这样，再这样，数据模型显示……” 过了半小时，王工程师累得气喘吁吁，老李照旧慢条斯理。王工程师擦了擦汗：“我计算过了，您这样练，十年也达不到专业水平。” 老李停了下来