老李在公园里下棋，对面坐着王师傅，两人都没说话，棋盘上黑白子来来往往。阳光晒得水泥地面发烫，旁边一个小孩儿拿着冰棍，舔得满脸都是。 王师傅走了一步，老李盯着棋盘看了半天，也没动。小孩儿的冰棍掉在了地上，他没去捡，只是盯着地上，然后又抬头看了看王师傅。 “这步棋，”老李终于开口，声音很轻，“你是不是算过了，我一定会犹豫？” 王师傅也没看他，继续摆弄着自己的棋子。“我只管走我的棋。” 老李叹了口气，挪

老李在公园练太极，一招一式慢条斯理。旁边年轻媳妇儿抱着个奶瓶，孩子哭得撕心裂肺。 老李练到一半，停下来，看着那媳妇儿，问：“孩子怎么了？” 媳妇儿抹了抹眼泪：“不知道，就是哭。” 老李点点头，继续练太极。过了会儿，孩子还是哭。老李又停下来：“还是哭？” 媳妇儿更着急了：“是啊，一直哭！我哄了半天没用！” 老李慢悠悠地放下手，走到媳妇儿身边，凑近看了看孩子，然后指着自己胸口，对孩子说：“你看，爷爷胸

老李在公园里遛鸟，遇到王大爷。 “老李，你那鸟真漂亮，品种好啊。”王大爷说。 老李笑了笑：“那是，花了不少钱。就是不太听话，总是往天上跑。” 王大爷点点头：“你用细绳拴着它，就稳当了。” 老李摇摇头：“拴着了，它就没法儿飞了。那我花钱买它干嘛？” 王大爷愣了一下，又看看老李手里的鸟笼，里面那只扑腾着翅膀的鸟，沉默片刻。 “那你买它干嘛？”王大爷又问。 老李叹了口气：“就喜欢看着它往天上跑，然后自己

教室里，物理老师正在讲一个关于惯性的例子。他拿出一个装满水的杯子，问：“如果我突然加速，水会怎么样？” 小明举手：“老师，水会泼出来。” 老师点点头：“很好。如果我突然减速呢？” 小明又举手：“水还是会泼出来。” 老师笑了笑：“再想想，这不仅仅是泼出来的问题，重点是……方向。” 教室后排，老王正用手机刷着短视频，突然抬头，对旁边的李老师说：“你看，这不就是我们开会的时候吗？加速减速，结果都一样。”

教室后排，李明正用铅笔橡皮擦在桌面上雕刻着什么。 “你在干什么呢？” 王强凑过头来。 李明头也不抬：“在模拟期末考试的答题卡。” 王强：“模拟？怎么是空白的？” 李明停下动作，指了指那些细小的擦痕：“这就是我预想中的答案分布图啊，密集恐惧症患者专用。” 隔壁班的张丽，课间被老师叫到办公室。老师指着她刚交的作文，问：“这篇作文，你写了三千字，全是‘所以’两字，这是什么意思？” 张丽认真地说：“老师，

教室里，物理老师演示大气压。他拿出一个装满水的玻璃杯，盖上纸片，倒扣过来。纸片稳稳地顶住了水。 “同学们，你们看，这就是大气压的力量。”老师得意地环视四周。 后排小明举手：“老师，如果把纸片换成一张试卷，行不行？” 老师愣了一下，说：“这…这当然不行。试卷没有足够的强度。” 小明慢吞吞地补充：“可是老师，我们考试的时候，不也是用纸片顶住了很多知识吗？” 教室里安静了几秒。 老师清了清嗓子：“下节课

教室后排，李明正用橡皮擦在课本边角涂抹，涂的是一个复杂的流程图，箭头密密麻麻地指向一个圆圈。王强瞥了一眼，问：“你在画啥？” 李明头也不抬：“人生规划。” 王强指了指圆圈：“这最后一步是？” 李明说：“躺平。” 物理老师讲台上演示一个实验，用弹簧把一块石头拉伸，然后松手。石头弹了回去，又弹了回去。老师问：“同学们，这个现象说明什么？” 张华举手：“说明石头很听话。” 老师：“……不，说明有弹性。”

老李在公园里下棋，对面是个年轻人，棋艺精湛，几步就把老李逼到了绝境。 年轻人没说话，只是盯着棋盘，嘴角微微上扬。老李抬头看了看天，又看了看棋盘，慢悠悠地喝了一口茶。 “好茶。”老李说，声音不大。 年轻人依旧没说话，只是伸出手，轻轻地把棋盘推开了一点。 “我输了。”老李说，语气平静。 年轻人这才抬起头，看了老李一眼，然后站起身，整理了一下衣服。 “下次再来。”年轻人说，声音很轻。 老李点了点头，看着

老李在公园练太极，每天早上雷打不动。隔壁王大妈总爱凑过来，指指点点。 “老李，你这左手要再低一点，重心要稳。” 老李照着王大妈说的做了，结果一个踉跄，差点没站稳。 王大妈立刻说：“哎呀，我说你听了没？我说重心要稳，不是让你直接倒下去！” 老李扶正了身体，没说话，继续练。 王大妈又说：“你看你这步法，太僵硬了，要放松，要飘逸。” 老李深吸一口气，尝试着飘逸地走了一步，结果脚下绊了一块石头。 王大妈叹

老王在小区广场上跳广场舞已经十年了。最初，他觉得音响太大扰民，跟物业反映过。物业说：“老王啊，这活动多了，大家乐呵乐呵，你忍忍。” 后来，老王自己也加入了。发现跳得好的，音响都是他们家的。 小区里新来了一位李教授，每天早晨六点准时练太极。动作很慢，很标准。 老王有天早上看到他，凑过去说：“李教授，您这身法，真好啊。” 李教授微微一笑，说：“这都是时间堆起来的。” 老王点点头，然后默默地把广场舞音响